2016 : SINKRONISASI KRITERIA STANDAR PENDIDIKAN PPS DENGAN STANDAR NASIONAL DIKTI

Dr.Ir. Ria Asih Aryani Soemitro M.Eng.

Dr. Ir. Murni Rachmawati MT.

Istas Pratomo ST. MT.

Abstract

Salah satu faktor penting dalam proses pendidikan adalah standar mahasiswa baru. Input dari suatu proses pendidikan merupakan elemen yang sangat menentukan keberhasilan suatu proses pendidikan. Suatu proses transformasi yang bermutu dalam konteks ini adalah proses pendidikan akan sulit menghasilkan suatu keluaran yang unggul apabila elemen yang penting, yaitu input dari proses, tidak memperoleh perhatian yang semestinya. Untuk itu, dalam upaya menjamin terlaksananya proses pendidikan PPS ITS yang bermutu, maka input mahasiswa penting untuk distandarkan.\nUntuk menjamin terselenggaranya proses pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan, maka persyaratan-persyaratan mutu dalam proses pembelajaran perlu untuk diperhatikan. Mengingat bahwa pembelajaran ini merupakan faktor kunci yang paling esensial dalam proses pendidikan, maka sistem pembelajaran harus ditata sedemikian rupa, sehingga mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan sesuai dengan capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.Selain proses pembelajaran yang dilaksanakan dalam suatu mata kuliah, proses pembelajaran melalui kegiatan penelitian harus juga diperhatikan standarnya untuk dapat menghasilkan karya peneltian seperti tesis dan publikasi yang memenuhi capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.\nStandar Mutu Pendidikan Program Pascasarjana (PPs) yaitu Standar Mutu Kompetensi Lulusan (SMKL) dibuat untuk mencapai visi dan misi ITS, dan bertujuan untuk menjamin mutu kompetensi lulusan PPs sesuai dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan Standar Internasional lain, misalkan ASEAN University Network Quality Assurance (AUN-QA), Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) dan lembaga akreditasi internasional lainnya sesuai Program Studi masing-masing.\nMenjadi perguruan tinggi dengan reputasi internasional dalam ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, terutama yang menunjang industri dan kelautan yang berwawasan lingkungan. Memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan pengelolaan sistem berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.